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题型教学法在高中历史教学中的应用研究
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摘要
在传统的高中历史教学中,教师是教学的中心,学生只是被动地死记条条框框以应付考试。而在新课改提倡的创新教学理念的号召下,高中历史教学在不断行教学理论改革,“题型教学法”在此背景下应运而生。本文以高中历史教学为对象,阐述高中历史课程如何突破传统的束缚,适应高考改革的新形势,努力提高历史教学质量。
作者
于翠霞
机构地区
江苏省灌南高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2013年第9期53-54,共2页
关键词
历史教学
教学法
高中
题型
应用
教学理念
教学理论
教学质量
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
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