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如何激发高职学生学习《机械制图》的兴趣

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摘要 针对高职学生缺乏学习《机械制图》兴趣的现状,本文提出改善教学方法、更新教学理念、充分利用现代化教学手段,不断提高学生的学习兴趣、调动学生的学习主动性,从而提高教学效果。
作者 刘森
出处 《山东工业技术》 2013年第8期140-140,111,共2页 Journal of Shandong Industrial Technology
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