论校园歌曲及其文化意蕴

文章以校园歌曲为切入点，从学堂乐歌谈起，论述到现代校园歌曲的现状，结合中国古代对于音乐的教育教化作用，再次确认了校园歌曲对于青少年学生成长的教育教化功能。