让农村的孩子不再“羞涩”

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摘要从事农村音乐教育工作十几年来，一直困惑我的问题是：同样一个节目，乡下的孩子和城里的孩子表演出来的差距很大。比如表演合唱时，学生的声音训练的非常动听，但由于没有丰富的表情和自然的体态，而使舞台表演效果大打折扣。舞蹈表演时，学即使有整齐统一的动作和扎实的基本功也会由于表演不够生动形象而影响节目质量。如何提高农村中小学生音乐表现能力，更好的挖掘学生的潜能？

作者汪小珍

机构地区丹阳市全州中学

出处《北方音乐》 2013年第10期54-54,共1页 Journal of the Northern Music

关键词农村中小学生孩子音乐表现能力表演效果节目质量教育工作声音训练舞蹈表演

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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北方音乐

2013年第10期

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