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高校音乐教育教师创新能力的培养研究
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摘要
音乐教学不仅是一门科学,更是一门艺术,所以音乐教学创新能力的研究对音乐教育尤其显的重要。本文开篇道明了立足于时代音乐教学创新能力的科学定义,为高校音乐教育的创新能力的培养指明方向。后文重点从教学中教师的创造性予以详细的探讨。
作者
于巧琳
机构地区
辽宁师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2013年第10期111-111,共1页
Journal of the Northern Music
基金
辽宁省教育厅项目:辽宁省钢琴艺术人才培养模式研究(编号:w2013129)
关键词
高校
音乐教育
创新能力
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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