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对初中数学学生逆向思维的培养初探 被引量:2

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摘要 在现代教学要求越来越高的今天,对于学生逆向思维能力的培养,不仅能提高学生的解题能力,更重要的是有利于学生改善学习数学的思维模式,能帮助学生们养成良好的思维习惯,有效激发学生的开拓创新意识,思维品格得到提升,更加有助于提高学生的学习效果、对学习的兴趣以及提高整体的思维素质和能力.
作者 郑传耀
出处 《数理化学习》 2013年第8期52-52,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1杨振宇.关于初中数学逆向思维教学的探索[J]新课程(教研版),2011(11).
  • 2孙爽.小议初中数学逆向思维能力培养[J]读写算(教育教学研究),2010(27).

引证文献2

二级引证文献3

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