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新课改下初中生数学学习能力培养策略探究
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摘要
学习能力培养是新课改学科教育教学的出发点和落脚点,是素质教育的重要任务和目标.当今社会,更加需要技能型、实践型、创新型等方面的人才,作为人才工程培养重要条件的学习能力,所具有的基础性作用越来越显著.本文作者根据新课改要求以及能力培养目标,对初中生数学学习能力培养的方法举措,结合教学实践体会,进行了简要论述.
作者
李明
机构地区
江苏省常熟市珍门中学
出处
《数理化学习》
2013年第8期53-53,共1页
关键词
学习能力培养
培养策略
初中生
数学
人才工程
教育教学
素质教育
培养目标
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习
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