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浅谈如何开展PLC理实一体化教学
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摘要
该文从理实一体化教学出发,从制定任务书、组织环节以及所取得的经验中谈到如何开展理实一体化教学。
作者
胡志强
机构地区
广东顺德陈村职业技术学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第47期56-57,45,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
理实一体化教学
组织环节
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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