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如何有效利用第二课堂提升学生综合能力

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摘要 第二课堂是第一课堂的延伸,是对学生素质教育培养的有效途径。开展第二课堂可以培养学生的创新思维能力、动手实践能力,强化团队协作精神,对全面提高学生综合能力有很大的作用。
作者 刘欢 胡义强
出处 《教育教学论坛》 2013年第47期149-150,共2页 Education And Teaching Forum
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