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浅谈提高初中英语小组合作学习的实效性

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摘要 英语课堂教学中有效地开展小组合作学习,将有利于师生之间、生生之间的感情沟通和信息交流,有利于凸显学生个体的主体意识。在英语课堂中,小组合作学习的教学方法也并非每节课都需要,并非灵丹妙药,它需要教师长时间地去实践、去摸索才能成功。
作者 谢俭
出处 《教育教学论坛》 2013年第47期184-185,共2页 Education And Teaching Forum
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