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使用“活动单导学”教学模式打造体育高效课堂
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摘要
"活动单导学"是指以"活动单"为媒介引导学生自主、合作学习,记录学生过程与结果,分析得出结论并自我反馈的"菜单"化设计。体育课采用"活动单"教学具有很多优点,让学生在"活动单"的引领下去探究、去有目的有方向地锻炼,让体育课也具有实效性。在体育课堂的各个环节贯串"有目的的活动"的思想、贯串期待的心理,体育课,让学生想到的不再是只是无聊地在那儿随便玩玩而已。
作者
姜鹏
机构地区
江苏省高邮中等专业学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第47期188-189,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
“活动单导学”
激发高效
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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