期刊文献+

浅谈如何创设精彩的阅读课堂

下载PDF
导出
摘要 阅读教学在小学语文教学中占据着重要的地位,作为一线的教师,要善于挖掘文本的思想内涵和丰富的教学资源,引导学生进行积极的对话交流,品悟文本的语言,在各种语文实践活动中理解语句、把握文意、探究文本内容,体验语文知识的形成过程,不断地提高学生的实践能力,创设精彩的阅读课堂,提高阅读教学效率。
作者 李志凤
出处 《教育教学论坛》 2013年第47期238-239,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 乐趣 思路 能力
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部