我国幼儿教师专业发展相关政策分析

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摘要我国现行的教师管理政策,对幼儿教师专业发展的保障主要体现在职前、入职、职后的教师管理政策中。通过对这些政策的梳理、分析,可以发现政策在保障幼儿教师专业发展方面的优势和不足,为教师管理政策的进一步完善提供一定的参考。

作者赖竹婧

机构地区琼台师范高等专科学校

出处《教育教学论坛》 2013年第48期16-18,共3页 Education And Teaching Forum

基金 "海南省哲学社会科学规划课题<基于教师专业发展的海南省职后幼教师资培训研究>的成果论文"(编号:HNSK(QN)13-46)

关键词幼儿教师专业发展政策

参考文献8

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教育教学论坛

2013年第48期

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