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英语教学中教师反思能力的培养及其作用
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摘要
本文将分析教师反思能力的含义与结构作为基础,将不同层次教师的反思指向的差异作为依据,来把适合不同教师群体的反思能力的方式展现出来,并论述教学中注重不断反思的必要性和重要作用。
作者
周小颖
机构地区
江苏省苏州市吴中区碧波中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第48期30-31,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
教学反思
不同群体
培养能力
反思作用
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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