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加强马克思主义理论课教育必须正确处理的几个关系
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摘要
为了给高校马克思主义理论课定位 ,提高马克思主义理论课的教学质量 ,增强其吸引力、感染力和说服力 。
作者
陈用芳
机构地区
福建南平师范高等专科学校政史系
出处
《南平师专学报》
2000年第1期8-10,共3页
Journal of Nanping Teachers College
关键词
高校
“马克思主义理论课”
教学质量
教学改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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