论素质教育的内涵

本文主要从人本教育论、学生主体论、心理内化论和个性发展四个方面 ,探讨了素质教育的本质、素质教育的核心、素质教育的机制、素质教育的精华等问题 ,达到对素质教育的内涵的深刻理解 。