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以综合实践课程为引领促进校园文化建设

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摘要秉承为学生的全面发展与终生发展奠基的办学理念,以"综合实践课程"探索开发为引领,通过多种渠道,多层面的实践活动促进学生主动发展,从而促进有特色的校园文化的形成。

作者席素霞

机构地区河北省唐山市古冶区建国小学

出处《教育教学论坛》 2013年第48期219-220,共2页 Education And Teaching Forum

关键词综合实践课程校园文化

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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教育教学论坛

2013年第48期

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