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浅谈新课程标准下物理试题的改革

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摘要 新课程标准下的物理试题应具有开放性、时代性、过程性等特点,在对学生的综合能力给予全面评价的同时,完成教学目标、教学方式的转变,为我国的素质教育的发展奠定基础。
作者 纪旭媛 周岚
出处 《教育教学论坛》 2013年第48期241-242,共2页 Education And Teaching Forum
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