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职业资格制度和职业能力导向教学
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摘要
职业资格制度在我国各行各业逐步推行 ,越来越多的大学生和用人单位开始关注职业资格考试。本文就其间出现的一些问题结合高等教育教学改革的实践 ,提出职业能力导向教学的思路 。
作者
徐芳
机构地区
广东职业技术师范学院管理学系
出处
《广东职业技术师范学院学报》
2000年第3期89-90,共2页
Journal of Guangdong Polytechnical Normal University
关键词
职业资格
高等教育
职业能力导向
职业资格制度
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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广东职业技术师范学院学报
2000年 第3期
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