摘要
针对三本院校单片机教学中存在的问题,提出了教学方法和教学模式改革的思路和实施措施;并根据高等教育的目标及应用型三本院校学生的特征,在教学过程中通过调动学生的学习兴趣、选取比较适合学生的课题式教学、运用Proteus和Keil仿真软件、课后作业采取小组分工式合作等教学方法使得学生更好地掌握单片机的软硬件知识.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2013年第18期200-201,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
科学思维与创新能力在应用型高校电子类专业中的应用和实践(校级课题)(10zlgc002)
