期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术课程教学对学生生活指导作用分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术课程教学具有很强的实践性,因此需要从综合性角度出发,提升课程教学在生活实践中的作用。信息技术课程具有劳动技术教育、基础文化课程、职业教育的基本特点,因此在学科课程和综合课程教学中,发挥着越来越重要的作用,教学过程中需要把信息技术课程和学生生活多样性结合在一起,全面提升信息技术课程在学生生活中的指导作用,积极优化课程结构,提升教学效果。
作者
刘坤
袁春艳
机构地区
重庆市云阳凤鸣中学
重庆市云阳县院庄小学
出处
《信息通信》
2013年第7期273-273,共1页
Information & Communications
关键词
信息技术
课程教学
生活指导
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
5
共引文献
38
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
黄松爱.
日本高中信息课程的新变化[J]
.中国信息技术教育,2009(13):78-81.
被引量:2
2
江宇.
从体育的本质论体育课程的价值[J]
.课程.教材.教法,2009,29(7):68-72.
被引量:6
3
尤炜.
信息技术课程目标与内容的重新审视——访联合国教科文组织亚太教育局苗逢春博士[J]
.基础教育课程,2009(5):4-8.
被引量:2
4
李艺.
信息技术课程十年回顾:成长的快乐[J]
.中小学信息技术教育,2009(5):1-1.
被引量:4
5
王玉樑.
关于价值本质的几个问题[J]
.学术研究,2008(8):43-51.
被引量:30
二级参考文献
22
1
董杰.
对近25年来中外体育概念研究的比较[J]
.体育与科学,2001,22(2):31-35.
被引量:41
2
熊斗寅.
什么是体育[J]
.体育文化导刊,1996(5):8-10.
被引量:72
3
韩东屏.
“价值是人”及其意蕴[J]
.哲学研究,1993(11):20-25.
被引量:27
4
赖金良.
人道价值的概念及其意义[J]
.天津社会科学,1997(3):40-44.
被引量:31
5
张岱年.
论价值的层次[J]
.中国社会科学,1990(3):3-10.
被引量:79
6
.邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,1993..
7
.马克思恩格斯选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1995..
8
.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9..
9
.马克思恩格斯全集(第42卷)[M].北京:人民出版社,1979..
10
[德]李凯尔特.文化科学和自然科学[M].北京:商务印书馆,1996..
共引文献
38
1
苏英洁.
抢占网络新阵地 加强大学生思想政治教育[J]
.山东青年,2019,0(8):80-80.
被引量:1
2
芮菊芳.
整合背景下信息技术课程三维目标的理解和实践[J]
.考试周刊,2010(34):166-167.
3
孙继伟.
论管理学界的价值迷失——实践迷失和客户迷失的深化研究[J]
.管理学报,2010,7(8):1117-1122.
被引量:19
4
闵永新.
马克思主义整体观与大学生思想政治教育整体有效性[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2010,29(9):1-6.
被引量:7
5
亓光,杨海蛟.
无法和解的政治价值——20世纪自由主义和社会主义关于政治价值争论的实质[J]
.毛泽东邓小平理论研究,2010(11):50-54.
被引量:2
6
陆甦颖,王晓磊.
国际产品内分工的马克思主义经济学解释[J]
.毛泽东邓小平理论研究,2010(11):69-74.
被引量:3
7
杜治华.
影响中学开设体操课教学的因素及对策研究[J]
.山西师大体育学院学报,2011,26(2):92-94.
被引量:5
8
李长青,张振华.
论体育与社会主义核心价值的关系、贡献[J]
.宿州教育学院学报,2011,14(5):21-23.
9
唐海燕.
主观价值论基本问题辨析[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2012,14(3):299-301.
被引量:2
10
李忠军,牟霖.
思想政治教育本质认知理路探析[J]
.思想理论教育,2012(13):40-44.
被引量:6
1
王蕾.
浅谈高职院校信息技术课程教学[J]
.黑龙江科技信息,2009(28):163-163.
被引量:1
2
杨蕾蕾.
浅谈职校计算机基础的教学方法[J]
.电脑知识与技术(过刊),2012,18(11X):7790-7791.
被引量:2
3
徐岫茹.
让孩子的头脑复杂一点[J]
.宁夏教育,2003(7):121-121.
4
巩佳佳.
任务驱动教学方法在信息技术的运用[J]
.神州,2011(01X):96-97.
5
谢萌.
微课在信息技术课程教学中的运用[J]
.职教通讯,2015(18):51-53.
被引量:1
6
肖惠杰,陈文远.
试论大学生生活指导和生活教育[J]
.教育与职业,2013(20):180-181.
被引量:4
7
杨永青.
农村中学信息技术课程教学反思[J]
.中国农村教育,2011(3):56-57.
被引量:1
8
潘庆红.
转变传统教学观念 提升学生综合职业能力——中专信息技术课程教学改革思考[J]
.甘肃农业,2005(2):83-84.
9
王临平.
生活指导是工读教育的基础[J]
.青少年犯罪问题,2001(6):42-43.
被引量:4
10
杨永青.
农村中学信息技术课程教学反思[J]
.中国农村教育,2011,0(7):61-62.
信息通信
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部