运用情景模拟教学 提高服装设计水平

服装设计的传统教学有＂三重三轻＂的现象,即重课堂、轻现场,重艺术、轻市场,重内涵、轻表达,这种教学方式与实际岗位需求脱节严重,难以培养出企业用的上的技术人才。在服装设计教学中,引入生动形象的场景,让学生置身于服装企业设计的虚拟环境中,扮演不同的角色,进行学习与体验,可以有效解决教学过程与工作过程脱节的问题,有效提升学生的岗位能力。