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谈不同程度高师音教钢琴学生的背谱训练
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摘要
在高师音教专业钢琴教学中,由于入学时学生程度深浅不一,绝大部分学生背谱遇到相当大的困难,学琴的热情和积极性大打折扣,也就对教师如何训练学生背好谱提出了挑战。为了让学生更好地掌握背谱技巧,教师首先要根据学生钢琴程度较浅、中等、较深的实际情况做好分类,然后有针对性地指导学生进行背谱训练,以期尽快提高学生的背谱能力,更有利于钢琴教学工作的开展。
作者
钱智凌
机构地区
广西师范学院音乐舞蹈学院
出处
《歌海》
2013年第5期113-115,共3页
Songs Bimonthly
关键词
高师音教
钢琴教学
不同程度
背谱训练
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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歌海
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