中国当代文学史教材更新与编辑作为

社会的发展决定了有关学科当代发展史的教材必然要随时间的推移而不断更新。中国当代文学史也是如此。续写20世纪90年代以来至新世纪最初若干年的文学史,即将成为当代文学史教材不可回避的问题。教材建设需要编者和出版社的通力合作,从出版工作者的角度而言,中国当代文学史教材实现内容更新,也离不开编辑的主动参与。概言之,在这一过程中,无论在学科还是职业层面,编辑都应该有所作为。