构建有效课堂教学的实践与思考

时下，课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题。增强课堂教学的有效性，追求高效课堂是提高课堂教学质量的关键。不管什么样的课堂教学，如果不能落实教学主体，不能触动课堂教学，不能引起教学模式和教学过程的变化，任何改革都难有实质性的成效。提升课堂教学的有效性。要求教师从根本上转变教学方式，将学生的被动学习转变为主动学习、个性化学习和探究式学习，我认为要做到以下几点。