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启迪心灵的“罗兰数字音乐教育”

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摘要 一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、探索、实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在学习过程中的重要作用。因此,启发“兴趣”的教育模式必将成为一种被广泛接受的教育。
作者 罗兰
出处 《乐器》 2013年第10期114-115,共2页 Musical Instrument Magazine

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