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健康教育路径在肾综合征出血热患者中的应用

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摘要 目的探讨健康教育路径在肾综合征出血热患者中的应用效果。方法将182例肾综合征出血热患者随机分为对照组91例和实验组91例,对照组按照传统的健康教育方法实施健康宣教,实验组按照健康教育路径实施健康宣教。观察两组患者疾病知识掌握程度,遵医行为及对护理工作满意度。结果实验组患者疾病知识掌握率96.70%,遵医行为达标率100.00%,患者对护理工作满意度96.70%;对照组分别为70.33%,48.35%,67.03%;两组比较差异均有统计学意义(x^2值分别为22.99,63.36,26.98;P〈0.05)。结论应用健康教育路径对肾综合征出血热患者进行健康教育,促进了护患沟通交流,增强患者健康意识和保持健康行为能力,提高了患者满意度,也规范了护理行为,值得临床推广应用。
作者 刘娟丽 李娜
出处 《中华现代护理杂志》 2013年第25期3107-3109,共3页 Chinese Journal of Modern Nursing
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