摘要
英语电影赏析课是英语专业必不可少的视听说课程,如何充分发挥其作用,提高教学效果,是一个值得探讨的问题。本文以任务型教学、合作学习理论为基础,探讨适合本课程的一系列教学策略。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2013年第9期1-2,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
2011年吉林省教育厅"十二五"社会科学研究课题"英语电影赏析课的选材与教法研究"(吉教科文合字[2012]第301号)部分研究成果。项目负责人:商学君
主要参加者:刘立丹
王天策
姜虹
郑薇巍
王彬