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保持“小而精”传统 着力内涵式发展
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摘要
国际关系学院与共和国同龄,走过了㈤多年的探索与发展之路..近年来,学校保持了“小而精”的传统,坚持将重点放在提高人才培养质量上,以“一制三化”(导师制、国际化、小班化、个性化)为基本框架进行教育教学改革创新,顺应了高等教育“内涵式发展”的大方向,取得了令全校师生赞许的成果。
机构地区
国际关系学院
出处
《北京教育(高教)》
2013年第10期34-34,共1页
Beijing Education
关键词
内涵式发展
传统
人才培养质量
国际关系
改革创新
教育教学
高等教育
共和国
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(高教)
2013年 第10期
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