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小组合作模式在初中物理教学中的应用 被引量:3

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摘要 小组合作教学主要是根据社会心理学中的合作原理制定的,以合作交流为主,提倡“自主、合作、探究”的学习方式。小组合作教学在学习过程中不仅提高了课堂教学效率,还克服了教学过程中所存在的弊端等,是目前初中物理教学中重要的教学方式。
作者 严冬梅
出处 《新课程学习》 2013年第8期13-13,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1张帆.关于初中物理小组合作学习的探讨[J]新课程:中学,2012(08).

同被引文献2

引证文献3

二级引证文献7

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