小学数学概念教学难点突破例谈

在多年的教学生涯中，对于小学生总是会有这样的疑问：为什么许多看似简单的题目，而小学生会犯这样或者那样的错误呢？例如：在判断题中，很多孩子对于类似“百分数不一定是分母是一百的分数”“数字4/7与7/4相乘等于1，那么7/4与4/7都是倒数”“数字12除6等于2”等不能判断正误；在对应用题进行解答时，有些学生还会用百分数对数量单位进行解答。针对这一现象，简要谈一下小学数学教学中如何帮助小学生突破难点以，使他们更好地学习数学知识。