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试论如何培养小学生的数学自主学习能力
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摘要
兴趣是学好地理的先导,教师要在教学手段、教具的使用,自身教育思想,培养创造思维,小组合作学习等方面进行引导。
作者
张婧
机构地区
呼和浩特市北垣小学
出处
《新课程学习》
2013年第8期71-71,共1页
关键词
兴趣
教学手段
创造性思维
小组合作
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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