归纳探路 揭示本质——一道压轴填空题的解题教学分析
摘要
1讲与不讲的讨论在一次高三检测考试中，笔者遇到了这样一道压轴填空题：
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12009压轴之愿：我们的爱草长花开[J].青春男女生（许愿草）,2009(12):77-77.
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2潘丽华.历史课堂结尾的设计艺术[J].新课程（综合版）,2010(11):17-18.
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3陈效民.把握课改机遇 推动教育改革[J].上海教育,2005(02A):20-21.
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4宁鹏程.2015年高考物理模拟卷(新课标高考压轴卷)[J].中学生理科应试,2015,0(5):57-63.
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5朱正琴.一道压轴填空题的解题教学分析[J].中学数学研究,2013(10):12-14.
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6韩寒.一次考试风波[J].小作家选刊（时文素材）,2014,0(8):62-63.
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7韩寒.一次告别[J].课外阅读,2014,0(12):24-25.
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8韩寒.一次告别[J].视野,2013(23):20-21.
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9韩寒.一次告别[J].学习博览,2013(11):60-62.
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10韩寒.一次告别[J].满分阅读（初中版）,2013(12):22-23.
