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论民国时期胡适对学生教育的思考

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摘要 胡适对学生教育的思考,散见于胡适的著作之中,虽没有形成独立的体系,但是其注重实践,强调经验的培养,反映了胡适对学生教育特有的看法。它以培养实事求是人才为目的,主张提高学习兴趣,加强自修能力,养成良好学习习惯,注重调查实践以及重视外文学习,为民国时期的学生教育提供了清晰的思路。
作者 任翔
机构地区 安徽大学历史系
出处 《通化师范学院学报》 2013年第9期91-93,共3页 Journal of Tonghua Normal University
基金 安徽省政府专项"新编胡适文先生年谱长编"阶段性成果。项目编号:05100915
  • 相关文献

参考文献3

  • 1白吉庵 刘燕云.胡适教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1994..
  • 2姚鹏,范桥.胡适演讲[M].北京:中国广播电视出版社,1992.28;17;71.
  • 3陆发春.胡适家书[M].合肥:安徽人民出版社,1996:4,184.

共引文献18

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