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地方师范院校音乐学专业实践教学探究
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摘要
实践教学是实用型人才培养的关键环节,地方师范院校由于师范性与艺术性的双重培养规格,在具体的实施中与专业院校的实践教学存在着较大差别,文章以山西省忻州师范学院音乐学专业实践教学为例,针对地方师范院校实践教学的具体问题进行解析,提出了可供参考的实施途径。
作者
顾小英
孙云
机构地区
忻州师范学院
出处
《忻州师范学院学报》
2013年第4期114-116,共3页
Journal of Xinzhou Teachers University
关键词
地方师范院校
音乐学
实践教学
分类号
J60 [艺术—音乐]
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