语文教学应贯穿情感教育开展合作教学——以护理专业为例

情感是个体对现实存在的人、事、物的态度,在教育理念上应把情感发展作为学生全面发展不可缺少的一项。简单的说,就是教师通过积极的、正确的引导方式促进学生心理健康发展。因此,社会要减少医患、护患纠纷,就必须回归学校利用语文学科的优势对医学生实施情感教育,弥补道德滑坡。