期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培训:给班主任插上腾飞的翅膀
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班主任队伍专业化发展离不开培训教育,但是,从当前中小学班主任的工作状况看,绝大多数班主任是自己在实践中摸索,接受专业培训的相对较少,班主任的专业化发展从而受到阻滞。为此,许多地区和学校进行了班主任工作现状的调研,从具体的数据中了解当前中小学班主任的培训需要,并精心设计培训内容和培训方式,在不断探索和推进班主任专业化发展的过程中,有许多经验值得学习和借鉴。
作者
张佳馨
机构地区
《中国西部》编辑部
出处
《中国西部》
2013年第30期39-40,共2页
Western China
关键词
班主任队伍
培训教育
专业化发展
班主任工作
工作状况
专业培训
精心设计
中小学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王永彪.
学习考察延边州寄宿制学校的启示[J]
.吉林教育(综合),2013(11):17-17.
2
梁好.
教师培训需要提高实效[J]
.教育文汇,2016,0(17):7-8.
3
姚灶华.
校内“借力”:校长开展校本培训的重要抓手[J]
.中小学校长,2014(2):59-60.
4
严阳.
教师培训需要增强针对性和可选择性[J]
.师道(人文),2013(9):18-18.
5
郭力众.
培训需要双方的共同努力[J]
.河南教育(基教版)(上),2011(1):28-28.
6
冯辉梅.
浅谈促进教师培训者素养提升的有效机制[J]
.教师,2011(13):103-104.
被引量:1
7
何永红.
因需定教:有效的教师培训模式[J]
.考试周刊,2011(23):20-21.
8
金昌树.
班主任工作之我见[J]
.成功,2010(11):82-83.
9
孙启涛.
为每一个学生搭建自由的舞台——浅谈班主任工作体会[J]
.文理导航(教育研究与实践),2009(12):13-13.
10
“愉快教育”的经验值得推广[J]
.中国教育学刊,1990(4):3-4.
中国西部
2013年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部