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体育生活化教学探讨
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摘要
在进行体育教学的实践里,回归到生活化表明了教学目标、教学理念、教学内容、教学实施等方面都要以学生的真实状况为切入点,重点要放在学生的生活,以培养出具备社会广泛适应能力的人才而努力。
作者
万珺
机构地区
武汉轻工大学
出处
《武魂》
2013年第7期103-103,116,共2页
关键词
体育
生活化
教学
探讨
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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