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高职学生职业道德教育的对策研究
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摘要
随着教育的发展,高校越来越重视高职学生的职业道德教育。本篇文章根据高职教育的基本要求出发,结合实际教学需要,分析目前高职学校职业道德的教育方法,探究提高学生职业道德素质的新路径。
作者
邓海燕
机构地区
长沙职业技术学院汽车工程系
出处
《中国外资》
2013年第20期352-352,共1页
Foreign Investment in China
基金
湖南省教科院"十二五"教育科学规划课题
课题编号:XJK011cDY007
关键词
高职教育
方法
职业道德
整体素质
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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