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以信息技术为支撑的支架式大学英语教学模式
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摘要
支架式教学模式以学生为主体,教师为主导,是建构主义教学理论比较成熟的教学模式之一。信息技术的应用改变了大学英语的教学环境,推动了大学英语课程体系的改革。本文主要探索如何有效整合信息技术和支架式教学,如何具体实施以信息技术为支撑的支架式大学英语教学模式。
作者
李洁
机构地区
温州大学城市学院
出处
《中国外资》
2013年第20期364-365,共2页
Foreign Investment in China
关键词
大学英语
支架式教学
信息技术
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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