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基于微博的高职学生微型学习

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摘要 微博已经成为我国网民获取信息的重要途径之一,以徽博为媒介、以智能手机为工具的网络活动,正逐渐成为高职学生填补课余空白的主要方式。本文从非正式学习、微型学习的内涵出发,结合徽博特点,对高职学生如何有效利用微博进行微型学习进行了有益的探讨。
作者 黄睿
出处 《网友世界》 2013年第16期15-16,共2页 Net Friends
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参考文献3

二级参考文献25

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