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“岗位创业者”:大学生创新创业意识培养的新取向 被引量:3

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摘要 新的时代背景下,高校创业教育势在必行。目前高校创业教育中面临诸如创业教育价值取向等瓶颈问题。培养岗位创业者,作为大学生创新创业意识培养的新取向,能有效地将专业教育与创业教育有机结合起来,将创新创业教育理念与内容融入到人才培养全过程,达到达到大力推进高等创业教育工作,不断提高人才培养质量的目的。
作者 金自如
出处 《网友世界》 2013年第16期144-144,共1页 Net Friends
基金 江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究指导项目“‘90后’”大学生创业心理的调查与研究”(项目编号:2012SJDFDY032) 南京工程学院管理创新课题:高校就业指导工作的创新与管理研究——基于大学生职业生涯规划的引领分析(项目编号:glcx201311)
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共引文献131

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