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独立学院心理素质教育培养模式研究
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摘要
本文主要针对独立院校在校学生,研究并形成构建独立学院优质的心理素质教育模式的实施办法;拟从心理素质培养模块构建、心理咨询与自我心理保健相结合、挫折教育与心理危机干预相结合、心理素质教育与德育教育相结合、素质拓展等环节入手,进行探讨与论证。
作者
曹昊昱
机构地区
陕西师范大学心理学院
出处
《网友世界》
2013年第16期147-148,共2页
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关键词
独立学院
心理素质
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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