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物流实践教学研究

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摘要 物流实践教学过程中,充分运用"任务驱动"模式等各种教学手段,注重培养学生的动手能力,这是培养应用型人才的全新教学模式。介绍了物流专业学生所需的动手能力,总结了本校基于动手能力培养的物流实践教学经验,以提高该类专业的实践教学效果。
作者 刘礼金
出处 《现代商贸工业》 2013年第20期69-70,共2页 Modern Business Trade Industry
基金 吉林大学珠海学院教学质量工程项目(吉珠质责字第10-11-05-02号)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中国产业经济信息网.交通运输部召开推进物流业健康发展电视电话会议[EB/OL].http://www.cinic.org.cn:8080/site951/bwdt/2013-08-08/672590.shtml.
  • 2创造性思维.百度百科[EB/OL].http://baike.baidu.com/link?url=2asMg_Dkq51rrXH5XNuR-3zioQ60V5NLbHHo7Y-odr5-5AYOVhuYZhYRgUyBONQe.
  • 3教育部高等学校物流类专业教学指导委员会.全国大学生物流设计大赛方案[EB/OL].中国物流与采购教育认证网,http://knowledge·clpea·org·cnwxzwjxz·html,2008-06-27.

共引文献1

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