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以班训为切入点,培养学生良好的习惯

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摘要 要想培养学生良好的习惯,在班级管理中,班主任就要从细节做起,以制定班训、班级目标为切入点,用真心培养学生良好的行为和学习习惯,用真情引导并培养学生先做人后成才的良好习惯。
作者 金孔科
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第11期12-12,共1页 Learning weekly
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