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运用“活例”,提高思想政治课教学效果
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摘要
选用"活例"进行思想政治课教学,能增强教学内容的实践性、客观性,提高思想政治课的教学效果。本文笔者结合自己的教学实践从三方面谈了如何运用"活例"实施教学,并针对"活例"教学中需要注意的问题进行了具体探讨,以期有效提高思想政治课教学效果。
作者
吴传新
机构地区
河北省邢台市威县王村中学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第11期27-27,共1页
Learning weekly
关键词
活例
兴趣
浅化理论
正面性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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