在小学数学教学中如何开展研究性学习

研究性学习指的是在教育者的辅助指导下,由学生策划、执行和自我评估的学习方法。即教师设定一个研究性学习专题,让学生运用自己已掌握的知识与技巧进行重新综合,同时,开展一些特定的活动,让学生能自主地建构知识,学习新知识,达到学会学习的目的,培养学生良好的自学精神。本文首先概述了小学数学研究性学习含义,然后提出了小学数学教学研究性学习的途径及方法。