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推进数学“四化” 实现“生活数学”
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摘要
生活中到处有数学,到处存在着数学思想。通过数学学习能使学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。教师应帮助学生寻找到"生活数学"的切入点,做到数学"四化"。
作者
吴忠炎
机构地区
湖北省洪湖市峰口镇中心学校
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第11期86-86,共1页
Learning weekly
关键词
数学
生活
四化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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