新课程背景下小学语文开放性教学的实践研究

随着新课程改革的推进,我国语文教学面临着新的机遇和挑战。作为一线教师,结合新课程教学的实践,也积极进行了角色的转换和有益的探索。笔者认为,在小学语文课堂中进行开放性教学,符合新课程改革的教学理念,也能够有效地实现新课程对高效课堂的要求。开放性课堂体现了素质教育的理念,体现了以人为本的基本教育原则;尊重学生在语文学习过程中的体验,符合教育改革的要求。