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浅谈新课程改革背景下的小学英语课堂教学 被引量:3

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摘要 在新课程改革的背景下,在短短四十分钟的课堂上,教师如何有效地完成大容量的教学任务,如何让学生尽可能多地掌握所学知识,使教和学相互促进,让质和量达到统一,已成为广大教师必须深入研究的关键性课题。
作者 寇丽萍
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第11期148-148,共1页 Learning weekly
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参考文献2

共引文献14

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